recent
جديد المقالات

ملخص رائع في التقويم النقدي لشعبة اللغات الأجنبية و شعبة الاداب و فلسفة | الاستاذ قوادري عمر



 ملخص رائع في التقويم النقدي لشعبة اللغات الأجنبية و شعبة الاداب و فلسفة | الاستاذ قوادري عمر
 


مقدمة : 


( لتحميل الكتاب إنزل لأسفل الصفحة أين مكتوب تحميل الكتاب)

طلبة البكالوريا شعبة اللغات الأجنبية و شعبة الاداب و فلسفة و حتى الشعب العلمية هذا الملخص الرائع في التقويم النقدي سوف يساعدكم كثيرا في كيفية التعامل مع اسالة النص و خاصة في جزء التقويم النقدي


محتوى ملخص التقويم المقدي للبكالوريا شعبة لغات أجنبية و شعبة اداب و فلسفة : 

دروس تقويم نقدي بالمفهوم البسيط الرائع لكل الوحدات إبتداء من عصر الضعف الى شعر المنفى و المهجر وصولا الى الشعر الحر


صاحب ملخص التقويم النقدي لشعبة اللغات الأجنبية و شعبة اداب و فلسفة بكالوريا : 


الاستاذ عمر قوادري استاذ الادب العربي في الطور الثانوي زورو صفحته و قناته على الفايسبوك


عينة من أحد صفحات ملخص التقويم النقدي في الادب العربي لشعبة اللغات الأجنبية و شعبة الاداب و الفلسفة :  


غرض شعري قديم؛ جاء كردة فعل لتيار اللهو والمجون
يدعو فيه الشاعر إلى إصلاح النفس والاستقامة وترك ملذات
الدنياء
.  مخاطبة العقل والإقناع بالحجج والبراهين
. الدعوة إلى إصلاح النفس وترك ملذات الدنيا
.  الاقتباس من القرآن الكريم والحدييث النبوي الشريف
.  بروز التزعة الإصلاحية انظ الدينية ووحدة البيت
. الحكمة والوعظ والإرشاد
البارزةرضيه:

. النزعة الدينية
. النزعة الإصلاحية
. التمط الحجاجي/ أو التمط الأمري ‎٠‏

. يكاد يخلو من العواطف لأنّ غاية الشاعر تعليمية
. وقد نجد فيه عاطفة 7 والحسرة على الذنوب

البوصيري ،  القسطلانن ،  ابن عريشاه ، ابن نباتة ،
 تأثر الشعراء بالقدامى في الموضوعات
شيوع اللهو والمجون في هذا العصر

محاولة  المجتمع وتطهيره من  مختلف الآفات
 القيمة الدينية
 القيمة الأخلاقية

ويظهر في توظيف الشخصيات الأدبية .
(عنترة،  أبو تمام ، الخنساء ،  جرير...)

- تكثيف التجربة الشعرية ‎٠‏
‏- التعبير عن الموقف الشعري ‎٠‏
‏- التجديد في التعبير ‎٠‏
‏-الإيجاز في اللفظ.
ج- أسباب ظهور الرمز في
الشعر العربي المعاصر :
- التأثر بالمدارس الأدبية الغربية.
- محاولة مسايرة الواقع السياسي والاجتماعي. ّ
- التجديد في التعبير الشعري.
- اتخاذه قناعا والاختباء خلفه .

وهي ظاهرة أدبية حديثة ناجمة عن المبالغة في
اميتخدام الرمزء إذ نجد بعض الشعراء يحشدون رموزا
ميتعدّدة في القصيدة الواحدة ظنا منهم أنمم بذلك
يجددوت ويجيدون : فتجد الشاعر يتكلف في بعض
الأحيان في " رموز أسطورية يغيب فهمها عن
ذهن القارئما يجعله مشوشا تحاه ما يقرأه أو يسمعه.
. الوحدة العضوية : وهي البناء الفني المتكامل
للقصيدة واتحاد فكرها وشعورها إذ لا يجوز تقديم
سطر على عن الآخر أو حذفه وإلا اختل المعنى.
* بروز النزعة الإنسانية : وهي ميل الشاعر إلى حب
جميع التاس ومساعدهم دون تعصب أو عنصرية.
. توظيف الرمز: وقد سبق التطرق إليه فيما سبق.
. الوحدة الموضوعية: وهي تناول الشاعر لموضوع
واحد في قصيدته.
* الصورة الشعرية : وقد سبق شرحها في الوحدة
السادسة.



تحميل ملخص التقويم النقدي لشعبة اللغات الأجنبية و شعبة الاداب و الفلسفة :  


● لتحميل الكتاب : إضغط هنا 

● قنواتنا على يوتيوب :

▪︎ قناة موقع ملخصات Dz على يوتيوب لنشر الكتب
▪︎ قناتنا على يوتيوب لمساعدة الطلبة : Aymen hafied

لا تبخلو علينا بمشاركة الموقع و منشوراتنا على مواقع الت اصل الاجتماعي

google-playkhamsatmostaqltradent